Pachuca, Hidalgo. Con el objetivo de fortalecer la cultura de paz, prevenir la violencia y fomentar entornos escolares seguros, el Instituto Hidalguense de Educación (IHE) llevó a cabo las ediciones XVIII y XIX de la Feria para la Convivencia Escolar en los municipios de Tepetitlán y Zapotlán de Juárez, beneficiando a más de mil 200 estudiantes de educación básica.
Las jornadas, organizadas por la Dirección General de Fortalecimiento Educativo, a través de la Dirección de Convivencia y Seguridad Escolar, reunieron a estudiantes, docentes, madres y padres de familia en actividades enfocadas en la prevención, la inclusión y la promoción de una convivencia pacífica dentro de las escuelas.
El director general del IHE, Natividad Castrejón Valdez, señaló que la construcción de ambientes escolares seguros, incluyentes y libres de violencia forma parte de los principios de la Nueva Escuela Mexicana, al impulsar la participación de toda la comunidad educativa en la formación de espacios de respeto y colaboración.
Como parte de las actividades se instalaron módulos informativos, se impartieron charlas preventivas y se desarrollaron dinámicas, exhibiciones y talleres orientados al fortalecimiento de valores como el respeto, la corresponsabilidad, la inclusión y la resolución pacífica de conflictos.
En Tepetitlán, la feria tuvo como sede la Escuela Secundaria Técnica No. 37, con la participación de la Escuela Primaria General “Santos Degollado”. Mientras tanto, en Zapotlán de Juárez las actividades se realizaron en la Escuela Primaria General “Francisco Noble”, donde la comunidad escolar también presentó actividades artísticas, musicales y cívicas.
Durante ambas jornadas participaron autoridades educativas, representantes municipales y dependencias de los tres órdenes de gobierno, que acercaron a la comunidad escolar información y herramientas relacionadas con la prevención, el autocuidado y la construcción de entornos seguros.
De acuerdo con el IHE, estas acciones forman parte de la estrategia impulsada por el gobierno estatal para fortalecer la formación integral de niñas, niños y adolescentes mediante espacios educativos que favorezcan la convivencia pacífica, la participación comunitaria y el bienestar de las comunidades escolares