Pachuca.-El fortalecimiento del autocuidado, la corresponsabilidad y la prevención de riesgos en las aulas podría convertirse en un principio orientador de la acción pública educativa en la entidad, aseguró la legisladora local del Partido Acción Nacional, Claudia Lilia Luna Islas.
Tras referir que, con estas acciones se busca reforzar el desarrollo integral del alumnado y del profesorado, destacó que la propuesta plantea modificar la fracción décimo tercera del artículo 14 de la Ley de Educación del Estado, con el objetivo de establecer de forma explícita que la educación impartida en la entidad fomente habilidades emocionales y socioemocionales que permitan adquirir conocimientos, prácticas y competencias enfocadas en el bienestar físico, emocional y social.
Destacó; “La reforma responde a un contexto complejo que enfrentan niñas, niños y adolescentes, marcado por violencia escolar, presión social, riesgos digitales, ansiedad y depresión, problemáticas que impactan de manera directa a los hogares hidalguenses”.
Así también, precisó que hablar de autocuidado no significa trasladar responsabilidades a la niñez o adolescencia, sino dotarles de herramientas para reconocer emociones, pedir ayuda y tomar decisiones responsables. Indicó que la iniciativa también reconoce la importancia del bienestar del personal docente como base para construir entornos escolares saludables.
Afirmó, que el planteamiento no contempla la creación de nuevas materias ni implica modificaciones a los planes y programas de estudio. Tampoco prevé erogaciones adicionales, ya que su propósito es establecer en la ley que el bienestar integral y la prevención constituyen valores educativos fundamentales.
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